我们希望的未来

导言
我们不需要走多远,就能发现我们现在和未来面临的巨大挑战。许多人无法依赖我们所需的基本物品过上安全幸福的生活。我们的海洋受到污染,大自然受到威胁。思考如何应对不断变化的气候、不平等和不确定性可能会让人不知所措。
然而,许多人都强烈希望参与变革,建设更美好的未来。如果......我们能够重新设想我们的未来,使之更加繁荣、更加公平、更具复原力、更加紧密相连,那会怎样?这一愿景将如何帮助我们向前迈进,并采取实际行动实现更美好的未来?
这本愿景指南旨在帮助团体和社区打开想象的空间,开始探索在他们的环境中更美好的未来会是什么样子。它有助于建立一个关于可能的共同愿景,这是探索我们如何共同努力将其变为现实的重要起点。
"我们无法想象的东西不会出现"
钟钩

本指南适合哪些人?
本指南适用于任何希望拓展未来愿景并探索如何努力实现未来愿景的团体。
其目的是在当地社区内开展对话,并创造一个听取不同观点和需求的空间。这项工作也可用于调查单一主题或问题,如食品或交通,或由一个不以地方为基础但希望重新构想其感兴趣领域(如艺术或青年服务)未来的团体进行。
如果你来自一个社区团体,希望邀请更广泛的社区参与这一过程,你可能希望先在你的组织内开展这项工作。这可以让你在与更多人一起进行之前真正熟悉这项工作,同时也可以让你的成员充分发挥作用,以更深入、更丰富的方式探讨你的优先事项和工作重点。
本指南以过渡运动的经验为基础,过渡运动是一个由分布在 50 个国家的社区团体组成的网络;人们在当地共同努力,解决我们这个时代复杂的大问题。我们通过重新规划当地社区,然后采取切实可行的行动,帮助他们成为繁荣、包容、更具复原力的地方,造福每一个人。
过渡 "简单地说就是改变,以及我们如何从一种事物到另一种事物--从破坏性、污染性、不平等的现在到更公平、更有弹性、人人可再生的未来。在英格兰、威尔士和北爱尔兰,他们得到了 "共同过渡 "组织的支持;在苏格兰,他们得到了苏格兰社区气候行动网络(SCCAN)的支持。
这种远景规划方法是在全球冠状病毒大流行期间开发的,其灵感来源于罗布-霍普金斯(Rob Hopkins)围绕 "我是什么"(What iI)所做的工作,以及 "3 个地平线 "框架(https://www.h3uni.org/)。制定这一框架的目的是为了在不确定因素较多、变革潜力较大的情况下提供帮助。
这种方法已经过许多地方过渡小组的尝试和检验,这些小组致力于从根本上采取行动,并帮助他们在社区中进行变革。
了解更多信息: https://transitiontogether.org.uk

关于 "如果?
假如 "练习分为三个阶段,帮助我们想象和讨论我们希望看到的变化,无论是整个社区的变化,还是某个特定领域的变化,比如我们从哪里获得食物或能源。
现状--请我们探索已经发生的事情,揭示哪些是行不通的,1.哪些需要改变,哪些需要保留。
如果--在这里,我们用 "时光机 "激发 "现在的人们 "2.的集体想象力,提出可能成为的愿景。
下一步是什么--探讨从 "如果 "的想法和我们3......产生的问题到未来行动的一些确定想法的途径。
这一过程能够促进合作、共同设计,特别是允许紧张关系的出现。它帮助我们探索社区中的不同观点,意味着可以共同解决矛盾,培养共同的主人翁意识和团结精神,为未来的变革奠定基础。
本指南适合任何人使用--即使你主持小组讨论的经验有限。它将一步步引导你完成整个过程,从计划和设置,到愿景构想活动每个阶段的发言内容。最好由一个小组来筹备和主持活动,请参见第 7 页关于角色的更多介绍。
远景规划练习分为三个环节。您可以在一天内完成所有这些工作。在网上,不建议用一整天的时间--您可以安排三个独立的环节来完成这一过程。以下是我们建议的时间安排,包括短暂的休息时间:
1: 导言和 "是什么?- 1 小时 45 分钟
- 如果......》--3 小时(如果做可选练习,则增加 30 分钟)
-
下一步是什么?
这一过程可以在线进行,也可以当面进行。两者各有利弊。
在线
您将需要:用于群组视频通话的在线工具(如 Zoom、Teams 或 Meet.Coop)和创建共享笔记的工具(如 Google Docs、Next Cloud 或 Miro)。在做出决定时,请考虑成本以及与会者对这些工具的熟悉程度和使用便利性。
对于某些人来说,参加在线会议可能会比较困难,尤其是如果他们在使用电脑方面有困难或对小组不熟悉的话。
对于其他人来说,在家参加活动可能更方便,不需要出差或安排照顾他人的责任。
最好是分批进行,因为对大多数人来说,一整天的在线学习是非常耗费精力的。
亲临现场
您将需要:合适的场地、记录笔记和想法的材料(如挂图、大白板或一卷纸、笔和便签),并考虑提供一些茶点,以保持人们的精力。

组织现场活动可能需要花费更多的时间、精力和金钱,因此必须考虑如何让人们报名并确保他们参加。
当您亲自参加聚会时,会更容易与其他参与者建立联系、参与其中并获得更深的体验。
可以分批进行,也可以在一天内完成,并安排课间休息。
无论您选择哪种方式,以下几页内容都将帮助您计划和安排活动,尽量克服一些挑战,让参与者感到尽可能舒适,并能充分参与其中。
谁来参与
这是在规划之初就要考虑的一个关键问题。开展这个愿景规划过程是一个听取社区各界人士意见的绝佳机会。事实上,如果有不同的人参与,你就会发现新的问题、优先事项和观点,这将增加你的愿景的深度、丰富性和相关性。
这也是一个开始与以前没有联系过的组织和群体建立关系的机会。这一过程旨在发掘不同的观点和生活经验,并围绕这些观点和经验展开对话,因此请做好准备,听取一些关于您所在社区的新观点。
在考虑让谁参与进来时,花一些时间了解一下谁在你的社区中很活跃会有所帮助。过渡网络开发了一个名为 "大名单 "的练习来帮助您完成这项工作。在此基础上,您可以创建一份邀请人员名单。
一定要提前通知大家,并提供明确的信息,包括会议的实际情况和过程的内容。要明确这是一次帮助形成共同愿景的邀请,而不是支持你的特定团体或项目的请求。询问是否有任何东西可以帮助人们参与或达到要求,以便尽可能消除参与的障碍。

您希望这对每一位参与者来说都是一次积极、有创意和有意义的经历。未雨绸缪意味着您可以确保每个人都感到受欢迎、安全、充分参与,并能够切实参与这些活动。
- 提前提供明确的信息,让人们知道该期待什么。
-
在报名时询问他们是否有任何无障碍或其他需求,以帮助他们参与。
-
如果您所在的社区有多种语言,您能否提供口译服务?谁能帮助您在当地开展这项工作?
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提供免费或 "量力而行 "的课程,让金钱不再成为参加课程的障碍。
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无论是在线还是离线,都要确保有充足的休息时间。
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亲临现场:您的场所是否方便公共交通和轮椅使用者进出,是否是一个安全、欢迎社区中每个人的场所?
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亲临现场:提供茶点,让人们感到宾至如归--提前询问饮食要求和过敏情况。
-
在线:建议人们提前做好计划,使用电脑或平板电脑(而不是手机)参加活动,要有良好、安全的网络连接、可正常工作的网络摄像头,并在他们感觉舒适、分心最少的地方进行。
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在线:在使用共享文档和您选择的群组通话平台方面提供指导和支持。
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在线:使用封闭式字幕(并告诉与会者如何启用字幕),并利用聊天或幻灯片分 享问题或任务。
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在人前使用姓名标签,并要求人们在网上更新姓名,在聊天中自我介绍。
- 以下几页将提供更多关于如何规划和准备愿景构想过程的建议,以便有一个良好的开端。


无论你是在网上还是在现场开展愿景规划活动,最好都能有一小队人参与准备工作和活动当天的工作。目标是每个角色都有一人或多人参与:
促进:至少要有一个人使用本指南促进和领导这一过程,这一点至关重要。如果你有足够的帮手,你还可以有额外的主持人,他们可以负责会议的不同方面。你需要事先熟悉这项活动,但这是一项相当容易的活动。
实际支持:对于面对面会议,这涉及到场地、茶点和接待与会者。他们还可以帮助进行小组讨论,确保每个人都有笔记用纸或其他参加会议所需的物品。在线会议则需要有人关注会议的技术方面--接纳与会者、设置分组讨论室、在聊天室发布信息以及帮助在平台上遇到问题的与会者。
记录员/记录员:这个人将负责记录笔记,并在过程的某些阶段将回复按主题分类。
整个团队最好提前开会,一起彻底讨论流程,明确当天谁要做什么。
筹备在线远景规划进程
提前准备
如果您决定在网上举行愿景规划过程,首先要商定日期和时间,然后选择用于举行在线会议的平台(例如 Zoom、Teams 或 Meet.Coop)。确保技术支持人员有访问权限,可以创建在线活动,并与团队和参与者共享链接。
决定人们如何表明他们将出席会议以及任何无障碍需求--通过电子邮件?在线表格?或者使用免费的在线票务系统。
发送邀请函时请注明以下详细信息:
您邀请人们参加的活动(如有帮助,请使用本文件中的文字)
会议日期和时间
免费参加或 "量力而行
他们是否需要报名以及如何报名(如果您决定不采用报名方式,则发送参加课程的链接)
能否添加一个链接,以获取更多关于使用所选平台的信息/支持?
如果您决定录音,请说明您将对会议进行录音。
计划提前向与会者发送加入电话会议的链接,并在一两天前进行最后的提醒。
进行演练的团队应事先详细讨论演练内容。注意哪些地方需要聊天共享信息,哪些地方需要分组讨论室。为笔记建立一个在线共享文档(例如使用 Google Docs、Next Cloud 或 Miro)。创建一个文档,将事先知道要共享的所有链接和信息集中在一个地方,这样会很有帮助。
当天
开展演练的团队应提早登录,安顿好自己,并讨论任何最后的问题。如果有人想检查自己是否能登录,或者需要额外支持,可以提前一点开始通话。如果大家在使用平台时遇到问题或有疑问,应说明谁可以提供技术支持。

请每个人在加入时重新命名自己的姓名、选择使用的代词以及所属小组(如果相关)。现在可以开始了。
筹备亲自参与的愿景构想过程
提前准备
如果您决定亲自开展活动,第一步就是要找到一个合适的场所。选择一个轮椅使用者和公共交通都能到达的场所,并且是一个安全和欢迎社区中每个人的场所。您需要多大的场地?您是否有足够的预算支付费用,或者谁可以提供免费或低价场地?
什么日期和时间适合你希望参加的最广泛人群?还要考虑是否可以提供托儿服务或午餐/茶点。
决定人们如何预订并告知您任何无障碍需求或饮食要求--通过电子邮件?在线表格?或者使用免费的在线售票系统。
发送邀请函,包括
您邀请人们参加的活动(如有帮助,请使用本文件中的文字)
会议的日期、时间和费用--或者是 "量力而行 "的参与方式
如何报名,预订是否有截止日期
他们需要的任何有关会场和如何到达会场的信息
事先考虑如何准备和布置会场空间,让每个人都感到宾至如归、舒适和富有创意。不要摆放成排的座位和书桌,因为这样会让人进入学校或工作模式--将椅子或桌子围成一圈,周围摆上座位,会给人一种更加开放和协作的感觉。
列出你需要收集的记录笔记和想法的材料清单,包括大张纸或白板和彩色笔。便利贴或小圆点或小星星贴纸对某些练习很有帮助,但并非必不可少。姓名贴纸或徽章有助于在较大的小组中打破僵局。
当天

开展活动的团队应提早到达,安顿下来,并确保场地布置符合要求。明确欢迎对象和欢迎方式。告诉人们在哪里可以找到水、卫生间设施和茶点。
简介 | 热身

时间:30 分钟
这个过程的前半小时非常重要,它可以定下基调,让每个人都感觉舒适,打破僵局--至少有些人还不认识对方。
自我介绍--负责课程的团队。
简要概述整个会议:
介绍--让我们互相了解一下。
是什么:盘点--共同探讨我们社区当前发生的事情。
如果--共同为我们的社区创造愿景。
从 "如果 "到 "下一步"--考虑如何实现我们的愿景。
让每个人都有机会介绍自己。具体做法取决于小组的规模。如果人数较少,你可以请每个人介绍一下自己,以及为什么要单独来。如果小组人数较多,你可以只分享姓名和一个关于你今天感觉如何的词,或者在小组中分享更多。
您可以选择其中一个问题来打破僵局:
关于他们自己的事情(如果是在当地社区开展这项活动,可以是他们居住的地区,或者是他们觉得与之联系最紧密的组织)。
您最喜欢的地方/社区。
你早餐吃了什么
什么让你对转型感到兴奋

第一部分 - 什么是?
总结哪些地方行不通,我们要
变化和我们希望保留的内容

时间:1 小时 25 分钟
引导指南:介绍以下目标、思维方式和练习。

目的:探讨目前有哪些活动在帮助我们创建一个可持续发展、具有复原力和社会公正的社区,以及有哪些因素在阻碍我们这样做。

心态:

每个人都只了解事情的一部分,因此要对其他观点持开放态度,以形成更复杂、更现实的概述。
了解每个人对当地社区现状的看法,哪些需要改变,哪些需要保持不变,有助于我们找到更好的解决方案。
不同的观点即使存在矛盾也没有关系,因为生活是复杂的!关键是我们如何共同驾驭这些矛盾。
做完下面的练习后,将大家分成 3-5 人一组,在小房间里活动 60 分钟(理想情况下,3 个区域各 20 分钟)。每隔 20 分钟,提示各小组进入下一个领域。

什么是 "练习的目的是以小组为单位,评估我们周围此时此刻存在的世界。为此,请探讨以下三个领域,并将要点记录在你们的共同笔记中。有些地方项目或组织可能出现在不止一个列表中,这完全没有问题。
复原力:你身边有哪些事物有助于增强该地的复原力?在发生危机或冲击(如极端天气、科威德大流行病或服务或供应中断)时,您看到哪些因素使社区能够自力更生?您所在的社区是如何应对这些冲击并在之后进行重建的?
放弃:如果我们要迈向低碳、更加互联、更加公正的未来,那么在你的社区中,有哪些东西已经没有存在的必要了?我们需要放弃什么、留下什么、把什么放到一边?
修复:为了修复气候变化、财政紧缩、不平等、生物多样性丧失等对我们的地方造成的破坏,需要做些什么?这个地方已经存在的、代表修复过程或在这一过程中发挥关键作用的事物是什么?
在这一练习结束时,你将为你今天所生活的地方编制一份清单,其中包括希望的种子、正在积极推动我们接近灾难的事物、未来需要建造的基石。

在线
介绍完练习后,将大家分成 3-5 人的分组讨论室。在聊天室或幻灯片上分享以下三个主题(复原力、放弃、恢复),以便大家在讨论时参考。60 分钟后,将大家带回主会场,并邀请每个小组简要反馈。

亲临现场
介绍所有的练习,然后请大家在自己的座位上组成小组,对以下三个主题做出回应。确保每个小组都有笔和纸来记录。60 分钟后,再次聚在一起,请大家花一些时间四处走动,阅读彼此的笔记。如果有时间,再聚在一起问大家注意到了什么?
第二部分 - 如果?
开始一起想象一个不同的、更美好的未来。

时间:3 小时(含休息时间
引导指南:介绍本环节的目的和思路。

目标:发挥集体想象力,创造可能实现的未来。

心态:

有多种愿景是没有问题的--它们有可能相互共存。
我们需要在小组中培养一种 "是的,而且 "而不是 "是的,但是 "的文化。
寻找不同愿景之间的互补方式。
通过以下引导性 "时光机 "设想练习,穿越到十年后的未来--大约需要 25 分钟。选择:为了帮助人们完全进入练习,你可以邀请他们集体哼唱或添加一个简短的声音效果,就像这样。

在线
首先运行 "时光机 "脚本。然后让大家两人一组进入分组讨论室,并下达分享指令。

亲临现场
在开始 "时光机 "练习之前,请参与者结成对子。这样,他们就可以顺利地直接开始分享。
13

有指导的愿景构想过程:
如何使用时光机向前旅行 10 年
请大家坐好,深呼吸,如果愿意,闭上眼睛。然后,你们中的一人可以朗读以下内容或类似内容:
"稍后,我们将进行一次时间旅行。这是一个历史性的时刻,是 [填写社区名称] 第一次尝试集体时空旅行。我带着我的时间机器,它是我在封锁期间利用家里的零碎物品和网上找到的图纸制作的。当我打开它时,我们将穿越到 10 年后的未来。我们穿越的时代,是人类历史上最深刻、最显著的变革时代。在 2024 年还觉得难以想象的变化,却以积极和加速的方式层出不穷。那些让人觉得永恒的制度轰然倒塌,新的、更好的制度取而代之。那 10 年是最激动人心的时刻。这也是那些后来者讲述伟大故事、唱响伟大歌曲的时代。我打开时光机,我们一起向前旅行。让我们走出去,眨眼间进入这个新世界。它不是乌托邦,但它是一切可能做到的事情都已经做到的结果。用你所有的感官,在你的想象中绕着它走一圈吧。"
然后 "打开 "时间机器,让人们静静地坐上 8 分钟,除了偶尔的提示之外,探索未来:
- 你走动时看到了什么?
-
你听到了什么声音?
-
它闻起来像什么,摸起来像什么,尝起来像什么?
-
人们的工作和休闲方式是什么?
在静默探索之后,请大家保持这种未来的心态,并以两人一组的方式讨论他们所想象的世界。分享时间为 12 分钟。请他们每人用 3 分钟的时间倾听对方的发言,不发表任何意见,然后用 6 分钟的时间讨论他们的想法,并记下他们想与大家分享的两个好主意。
然后把大家召集起来,说明这一点:
"现在我们要离开这个地方,带着对什么是可能和什么是重要的感悟,让我们回到时光机中,回到现在。当你准备好的时候,睁开眼睛,重新与今天和你在一起的人建立联系。"
这一步需要 20-30 分钟。请大家花几分钟时间看看与会者记下的内容。然后询问是否有人想更多地了解某个具体想法,并给提出想法的人一两分钟时间,让他更详细地解释一下。争取多听听几位参与者的想法。最后,大家应该对自己社区的一系列富有想象力的构想有了一个很好的概括。
休息一下,让愿景沉淀下来。如果要在一天内完成愿景构想过程,这可能是吃午饭的好时机。

后续练习--可选
完成这部分设想后,你可以做这个附加练习,深入了解你想象中的世界。如果当天没有时间,可以保留这些问题,以后再做。
时间:30 分钟


引导指南:解释一下,他们现在要通过在小组中集中讨论具体问题来更详细地探讨这一未来愿景:
将大家分成 3-5 人的小组,每组 15 分钟。要求各小组重点讨论以下问题中的一个,并抓住其中的要点。然后将各小组召集回来,让他们汇报,用不超过一两分钟的时间分享他们得出的结论。
从这些问题中选择几个,让不同的小组各考虑一个:
今天出台的哪些政策加快了我们通往未来的步伐?
我们想象中世界的价值观是什么?
你在这个世界上从事什么工作?周围的经济是什么样的?
当今有哪些项目和运动激发并促成了这一转变?灵感的主要来源是什么?
教育系统的哪些变革促成了这一转变?
是什么支持人们走到一起,实现这些变革?
是否有一些设备、物品或工具原本并不存在,但现在却成了生活中不可或缺的部分?
想象一些未来的报纸标题,它们会讲述哪些正面故事?

transitiontogether.org.uk 15


生成 "如果 "问题
时间:60 分钟

引导指南:使用以下文字介绍本环节。

"前面的练习都是关于拓展想象力,让我们自己创造新的'未来记忆',从而创造出一个可以前进的'北极星'。但是,我们该如何使其具有坚实的形式,使其立足于现实呢?那就是提出 "如果 "的问题。
怎样才能提出一个好的 "如果 "问题?前波哥大市长安塔纳斯-莫库斯(Antanas Mockus)曾这样描述过:"人们最喜欢的是你在黑板上写下有风险的前半句,然后承认他们有写下后半句的自由。
解释一下,我们现在要提出 "如果 "的问题,邀请大家进入我们刚刚探索的未来愿景。
鼓励他们将问题具体化,不要提 "如果大家都相亲相爱会怎样?"这样的笼统问题,而要提一些与可以在社区范围内发起的变革有关的具体问题,如 "如果我们所有的公园都有社区花园会怎样?"、"如果每条街道都有汽车俱乐部会怎样?"或 "如果我们决定议会预算的部分支出会怎样?"。
解释一下,此时区分 "是,但是 "和 "是,并且 "非常重要。对于我们中的许多人来说,在想象新想法并提出建议时,都会得到 "是,但是 "的回答,并详细说明所有潜在的问题。这扼杀了我们的想象力。在戏剧即兴表演中,"是,而且 "至关重要。有人提出一个 "提议"、一个建议,下一个人就会接受并在此基础上发展。这会创造出一种完全不同的氛围,因为想法会不断涌现,并得到滋养和尊重。因此,在提出 "如果 "建议时,要明确禁止说 "是的,但是"。取而代之的是,邀请大家用 "是,而且 "的建议来回应。
将大家分成 3 至 5 人的小组,时间为 40 分钟,并要求他们将出现的 "如果 "问题记录在纸上或共享文件中。
让大家回到一起,然后休息 15 分钟。在休息期间,查看所做的笔记,并将 "如果 "问题归类为主题,以便在下一次练习中使用。这意味着记录员此时不能休息。
从 "如果 "到 "下一步
我们如何齐心协力实现我们的愿景

时间:1 小时 45 分钟

引导指南:介绍目标、心态和练习

目的:探讨如何实现我们的愿景
心态:

我们不从当前的思维模式出发,因为当前的思维模式是我们面临的许多问题的根源。相反,我们将自己定位在未来,让更美好的世界从这个角度出现。
矛盾是会有的,但可以通过对话与合作来解决。
考虑两者兼而有之,而不是非此即彼。
但是,哪些问题有可能成为可行的强有力的倡议,哪些问题在你们小组中最有可能成为现实。为了解决这个问题,请解释一下,每个人都有 3 颗星或 3 个点,他们可以在 "如果 "主题下划上自己想要关注的领域--如果他们认为某个领域非常重要,可以在该领域上划上不止一颗星。给每个人 10 分钟的时间来查看问题并添加星星或点。

在线
确保每个人都能在正确的位置访问您正在使用的共享文档。请大家在自己想关注的想法上加上三个星号*。

亲临现场
请大家在一张或多张页面上移动查看列表,可以展示在墙上或地板上。您可以使用小星星或小圆点贴纸,也可以请大家用笔在他们想要关注的想法旁边画画。
然后用 10 分钟的时间,全组决定在本节课的剩余时间里,各小组应重点讨论哪些热门主题--主题旁边的星星数量应有助于指导这一点。可以有多个主题。
要清楚,这一阶段至关重要,因为这一练习所产生的接下来的步骤将有助于将你的愿景变为现实。根据主题(一个或多个主题)将大家分成小组,时间为 60 分钟。尽可能让大家选择自己喜欢的主题--这些人可能会在这一领域继续工作。

在线
让大家选择分组讨论室的一个简单方法是,要求他们在通话中根据重点领域重新命名自己,如 "运输汤姆",然后手动分配到各个房间。
解释说,他们应该用 15 分钟来讨论以下每个问题,以便提出下一步的措施和行动来 实现这些措施和行动。请各小组将这些问题记录下来。你可以建议中途进行一次拉伸。强调这是关于下一步,而不是设计整个项目,这将形成他们的行动计划。
我们需要让谁参与进来?
为此我们需要哪些资源?
我们现在能做什么?
我们下一步该怎么做?我们明天要做什么?
然后让大家回到一起,休息 5 分钟,用 15 分钟时间听取每个小组向更大范围的小组反馈他们的下一步计划。

关闭井

时间:30 分钟

最后以感谢结束(让每个人都有时间分享他们对这段时间的感激之情),并庆祝你们是多么富有想象力的一群人,以及你们在这段时间里取得了多么大的成就!
要认识到你已经提出了很多现在就可以付诸实施的好点子,也许还可以提出一些其他人和团体的想法,与他们一起继续发展你的愿景。
你可以让大家快速转一圈,让他们说出一件他们非常欣赏的事情和一件他们认为在这个过程中具有挑战性的事情。
一定要说明产生的笔记和想法将如何处理。你可能不清楚下一步会怎么做--但要让大家知道是否会以某种形式将其写成文字或分享,是否会有未来的会议或活动来继续探索。
感谢大家的参与,也欢迎大家提出反馈意见,以便进一步了解参与者的参与情况,以及他们是否/如何愿意继续参与。
我们很乐意了解您的愿景规划过程、从中产生的结果以及任何反馈意见,以便我们今后加以改进。请给我们留言 .
其他资源
一起过渡 "组织提供培训和支持,帮助您将愿景付诸行动,并讲述其他社区为改变世界所做的努力。
请访问我们的网站了解更多信息: https://transitiontogether.org.uk/
您还可以在我们的 Vive 平台上与其他致力于社区主导型变革的人建立联系,该平台是一个免费、易于使用、符合道德规范的在线空间,可用于分享想法和问题、建立联系和开展合作。从这里开始:bit.ly/joinvive
当你考虑如何在愿景规划工作的基础上更进一步时,你可能会发现这些内容特别有用:
https://transitionnetwork.org/resources/visioning-post-transition-future-activity/https://transitionnetwork.org/resources/producing-timeline-activity/

由 "一起过渡 "组织在过渡网络的支持下制作。
最初的指南由罗布-霍普金斯和迈克尔-托马斯撰写。Chris McCartney 和 Daniel Balla 对其进行了更新和修订。由 The Creative Bloc 的 Capella Andrean 设计。
本版首次发布于 2024 年,由 "共同过渡 "根据知识共享 CC BY-SA 4.0 DEED 许可发布。你可以自由分享和改编这些材料,但必须注明出处,并进行相同的分享。
了解更多信息: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/

这本小册子的出版得益于我们获得的资助
由国家彩票社区基金提供资金,该基金是
社区活动。我们是
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