Creu pecyn cymorth digwyddiadau croesawgar
Adnodd i'ch cefnogi i ystyried ffyrdd gwahanol o gynnal digwyddiadau sy'n groesawgar i bawb. Fe'i crëwyd gyda mewnbwn gan Jo, Gwehydd Rhwydwaith, El o Transition Together a chylch y Trawsnewid Cyfiawn, gan rannu'r hyn a aeth yn dda a'r gwersi a ddysgwyd a ddaeth o Gynulliad Transition Together yn Swydd Gaer yn Chwefror 2025. Nid yw'r canllaw hwn yn gyflawn o bell ffordd, ond mae'n cynnig man cychwyn ac i adeiladu arno.

Adnodd i'ch cefnogi i ystyried ffyrdd gwahanol o gynnal digwyddiadau sy'n groesawgar i bawb. Fe'i crëwyd gyda mewnbwn gan Jo, Gwehydd Rhwydwaith, El o Transition Together a chylch y Trawsnewid Cyfiawn, gan rannu'r hyn a aeth yn dda a'r gwersi a ddysgwyd a ddaeth o Gynulliad Transition Together yn Swydd Gaer yn Chwefror 2025. Nid yw'r canllaw hwn yn gyflawn o bell ffordd, ond mae'n cynnig man cychwyn ac i adeiladu arno.
Lleoliad
● Ger gorsafoedd trên/prif reilffyrdd/cysylltiadau trafnidiaeth gyhoeddus hygyrch
● Dewis lleoliad yn ofalus - er enghraifft, dewisodd y Gynulliad leoliad yng Ngogledd Lloegr dros un yn y De, gan fod digwyddiadau'n cael eu cynnal yn amlach yng Nghanolbarth Lloegr. Cynnwys asesu a oes grisiau yn bresennol, fel gorsaf Handforth.
Lleoliad
● Cwbl hygyrch i gadeiriau olwyn, gan gynnwys toiledau
● Dolen glywed ar gael
● Meicroffonau llaw ar gael
● Osgowch dafarndai gan nad yw'r lleoedd hyn yn hygyrch ac yn groesawgar i bawb, a gallant fod yn eithriadol o allgáol.
● Yn cynnig lle tawel
● Cynnig man gweddi
● Ardal ar gyfer cymdeithasu a chysylltu rhwng sesiynau trefnedig.
Arlwyo
● Dod o hyd i arlwywr achosion da sy'n gweithio ym maes cyfiawnder bwyd ac sy'n gweithredu mewn ffordd ddi-wastraff
● Gweithio o'r gwaelod i fyny, gan ddechrau gyda'r rhai sydd â'r anghenion deietegol mwyaf penodol, i geisio dod o hyd i fwydlen sy'n gweithio iddyn nhw ac y gall pawb arall ei mwynhau hefyd.
● Darparu amrywiaeth o adloniant a mynediad hawdd ato.
Trafnidiaeth
● Opsiwn minibws hygyrch
● Sefydlu sianeli cyfathrebu digidol ar gyfer trefnu rhannu lifftiau.
Llety
● Dod o hyd i letywyr lleol i leihau'r costau llety sydd eu hangen i fynychu.
Bwrsari
● Cadw 25% o'r gyllideb gyffredinol ar gyfer bwrsarïau ar gyfer llety, teithio a gofal plant, i sicrhau nad yw cyllid yn rhwystr i fynychu.
● Gwneud mynediad at y cymorth hwn mor hawdd, anogol ac agored â phosibl o ran cyfathrebu clir, rhwyddineb cysylltu, a chlirdeb pwrpas.
Cyfathrebu ac adborth
● Cynnig cyfleoedd i'r rhai sy'n bresennol ddweud wrthym am unrhyw anghenion y gallwn geisio eu diwallu yn ein digwyddiad. Cynnwys cysylltedd digidol, efallai drwy bobi gydag unigolyn sydd ar-lein. Darparu gwahanol opsiynau, e-bost, WhatsApp, ffôn.
● Darparu sianeli ar gyfer adborth parhaus drwy gydol digwyddiad sy'n cael eu hadolygu a'u hintegreiddio'n rheolaidd gan hwyluswyr a threfnwyr - e.e. cyfres o fyrddau sy'n gwahodd nodiadau post-it - “mwy o…”, “llai o…”
● Cyfathrebu'n glir pwy yw'r pwynt cyswllt ar gyfer pryderon, adborth a chymorth gyda gwrthdaro
● Gwahodd amrywiaeth o bobl a safbwyntiau i adrodd stori'r digwyddiad - e.e. “newyddiadurwyr dinasyddion”. Chwiliwch yn weithredol am bwy sydd ar goll o'r grŵp a heriwch hyn.
● Llwybrau clir i ofalu am gefnogaeth mewn gwrthdaro a phryderon diogelu
● Gadewch llawer iawn o amser sbâr ychwanegol ar y diwedd rhag ofn y bydd ei angen.

Cyrchedd yn y digwyddiad
● Defnydd o feicroffonau a dolen glywed
● Bod yn ymwybodol o anghenion gwahanol pobl, er enghraifft pobl sy'n darllen gwefusau wrth siarad, gyda sawl unigolyn yn gyfrifol am atgoffa'r grŵp
● Cynnig gweithgareddau addasol sy'n cynnwys pobl â gwahanol fathau o gyrff, amrediadau symudiad a galluoedd
● Sicrhau nad oes unrhyw rwystrau os oes angen i rywun ofyn am gymorth neu gymorth ychwanegol. Anogwch hyn, “er enghraifft roedd ciw enfawr am y toiled ac roedd angen i mi ddefnyddio'r toiled i'r anabl, roedd cyhoeddiad wedi dweud bod yr holl doiledau'n hygyrch ond nid oedd hyn ar gyfer defnyddwyr cadeiriau olwyn. Felly, gan fod gen i inkontinens, roedd yn rhaid i mi gyhoeddi'r manylyn personol hwn i'r ciw gan fod rhai pobl yn cwestiynu pam roedd angen i mi ‘wthio i mewn’ a defnyddio'r un toiled yn unig.” - Amanda yn y Gynulliad Trawsnewid.
Croeso cynnes
● Ardal/desg groeso lle gall pobl gael mynediad at y wybodaeth sydd ei hangen arnynt am y lleoliad, toiledau, man gweddi, hygyrchedd, pwyntiau cyswllt ac ati.
● Cynnig bathodynnau enw a rhagfarn, a bathodynnau i gefnogi pobl i rannu pethau y byddent yn hoffi i eraill wybod amdanynt, megis niwro-amrywiaeth, neu anabledd anweledig. “Wrth y bwrdd croeso, yn ogystal â sticeri enw a rhagenwau, roedd detholiad o bathodynnau wedi'u gwneud â llaw, ac felly'n amlwg iawn, ac fe'n hannogwyd i ychwanegu unrhyw wybodaeth ychwanegol atynt ‘beth bynnag yr hoffem i bobl ei wybod‘. Rhoddwyd rhai enghreifftiau, gan gynnwys ‘Rwy'n niwroddargyfeiriol’, a gwnes i afael yn un a'i binnio'n falch! Mae gen i ADHD, ac ychwanegais i'r wybodaeth honno at y badj. Ni fyddwn i wedi meddwl am wneud hyn pe na bai'r badges yno, ac fe wnaeth i mi deimlo fy mod i'n cael fy ngweld a gweithredu heb ofn na fyddai'r ffordd y mae fy ymennydd yn gweithio yn cael ei chroesawu.” - Jeni wrth y Trawsnewid

Croesawu gwahaniaeth
● Dechrau digwyddiad drwy groesawu gwahaniaeth mewn ffordd ddathluol. Dyma'r Croeso i'r gymuned a agorodd y Gynulliad Trawsnewid ym mis Chwefror 2025
“Y croeso a rennwyd oedd yr ehangaf a'r dyfnaf i mi erioed fod yn rhan ohono, ac fe osododd fframwaith i adeiladu arno ar gyfer ein hamser gyda'n gilydd. Fe'm hatgoffodd pam ein bod yn gwneud yr hyn a wnawn - ym Mudiad y Trefi Trawsnewid ac ym Mywyd.” - Jeni yn y Gynulliad Trawsnewid.
● Rhai enghreifftiau eraill o groesoau cymunedol:
Croeso i amrywiaeth Hyfforddiant ar gyfer Newid
https://www.trainingforchange.org/training_tools/diversity-welcome/
Gwaith sy'n Ailgysylltu: Croeso mawr
https://workthatreconnects.org/resources/big-welcome/
○ Hyfforddiant Amrywiaeth Croeso
https://trainings.350.org/resource/diversity-welcome/
● Peidiwch â bod ofn croesawu pobl yn bersonol hefyd: “Roeddwn i'n gweld hyn yn galonogol iawn” - Amanda yn y Gynulliad Trawsnewid.
Ymwybyddiaeth o Bŵer a Breintiau
● Rhannwch y meic! Rhowch sylw i bwy sy'n cael eu gwahodd i siarad yn gyntaf a gwnewch ymdrech i groesawu llawer o safbwyntiau a lleisiau gwahanol, yn enwedig y rhai sydd wedi'u heithrio a'u tawelu'n hanesyddol gan systemau gormesol.
● Gwahodd eraill i gamu ymlaen a chamu'n ôl
● Cynnig fframweithiau mewn sesiynau is-grŵp sy'n sicrhau bod gan bawb gyfle cyfartal i gyfrannu.
Amser cysylltu a seibiannau
● Gadael gofod rhwng sesiynau strwythuredig i roi cyfle i bobl gysylltu'n organig.
● Darparu man ar gyfer cymdeithasu a chysylltu
Mae gweithgareddau symud a chwarae yn dod â phobl at ei gilydd.
● Cynnig ehangder i gefnogi llesiant.
Cytundebau/gwerthoedd
● Ymgasglu mewn cylchoedd lle bo modd, gan roi cyfle i bobl weld ei gilydd a chymryd rhan yn gyfartal
● Gwahodd pobl i ystyried sut rydym yn ymddwyn gyda'n gilydd - rhinweddau sy'n cefnogi diwylliant o ofal, hygyrchedd, a thegwch. E.e.:
○ Gwahodd gwrando'n weithredol - camu ymlaen, camu'n ôl
○ Uchelgais - rydym ni i gyd ar daith ddysgu ac mae gennym gymaint i'w ddysgu oddi wrth ein gilydd
○ Cyfrinachedd wrth rannu
○ Dim barnu
○ Cwestiynau croesawgar
○ Creu lle i'r ddau/a